AU-DELÀ DES DIFFICULTÉS DE L'ATTENTION  
 

 

 
 
"Le plus grand danger pour la plupart d’entre nous n’est pas que notre but soit trop élevé et que nous le manquions, mais qu’il soit trop bas et que nous l’atteignions.», Michel-Ange (1564)

Enfant hyperactif

     Moi, je vole et  virevolte
     papillon trop désinvolte
     mais chaque nouvelle fleur
     me remplit de ses saveurs.

     Il n'y a pas de jours si longs
     où je ne cesse d'être vagabond.
     Il n’y a pas de si bonne pluie
     qui ne me cause de grands ennuis.

     Il faut bien que j'accélère le temps
     par le nombre de mes mouvements
     et moi finalement me comprends
     dans tous les détours du vent.

     Que je vole à l'endroit ou l'envers
     sois un grand acrobate
     ou un simple diplomate
     je contemple ainsi mon univers. 

                                                            C. J.
©1998

 

 

 
 
     

Critères DSM-V 
 

DSM-V Highlights of Change (anglais)
de American Academy Association, 2013

Le TDAH - du DSM-IV au DSM-5 (TDAH Actu-Shire)

Nouvelles classifications du NIMH (recherche): les Domaines

 
Poèmes:
Enfant distrait

Adolescent lunatique

Enfant difficile

 
              
Formulaires de pré-évaluation
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enfant

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DSM V- cotation
       . child

       . family

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     . enfant  - famille 

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Tableau de motivation

 
Témoignages

 
 

Claude Jolicoeur, m.d.

Institut universitaire santé mentale Douglas

Clinique TDAH Douglas
(6-12 ans)

 

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